ANALYSIS

The first step in the MS4ROW project is the survey that will take place in 4 partner countries: Slovenia, Spain, Hungary and Turkey. With the survey we will identify current situation in the field of existing educational, pedagogical and counselling programmes, educational contents and vocational opportunities for Roma woman and teenage girls.

The survey will be implemented through designed questionnaire with which we will approach relevant stakeholders and Roma women & opinion makers. Each country will provide at least 30 completed questionnaires from different respondents. According to questionnaire analysis the project guidelines will be prepared. Questionnaire analysis and Project guidelines will serve as a basis for further conceptual development of educational contents (reading literacy, digital literacy, financial literacy, communication skills, job-finding skills, learning techniques, and social skills), and mentoring system together with supporting web-application tool.


 

ANALIZA

Analiza bo temeljila na poglobljenih intervjujih v štirih državah (Madžarska, Slovenija, Španija in Turcija) in se bo osredotočala na:

  •          izobraževalno vsebino,
  •          pedagoško vsebino,
  •          programe svetovanja.

Rezultati bodo uporabljeni v okviru mentorskega sistema z namenom:

  •          opolnomocenja romskih deklet za izboljšanje njihovih vešcin in kompetenc,
  •          usposobitve mentorjev, da bodo lažje pomagali romskim dekletom na njihovi izobraževalni in poklicni pot.

 

ANÁLISIS

El análisis se basará en entrevistas en profundidad en 4 países (Hungría, Eslovenia, España y Turquía), centrándose en los existentes:

  •          contenidos educativos
  •          contenidos pedagógicos
  •          programas de asesoramiento.

Los contenidos se utilizarán durante el sistema de acompañamiento para:

  •          empoderar a las adolescentes gitanas para mejorar sus habilidades y competencias
  •          ayudar a los y las mentores a asesorar a las adolescentes gitanas en su trayectoria educativa.

 

ELEMZÉS

Elemzésünk részletekbe meno interjúk eredményeire épül, melyeket négy országban (Magyarország, Szlovénia, Törökörszág, és Spanyolország) veszünk fel a következo területeken:

  •          Oktatás
  •          Pedagógia
  •          Tanácsadás

A tartalmát mentoring rendszerünk használata során a következo területeken alkalmazzuk:

  •          Tinédzser Roma lányok készségeik, képességeik és kompetenciáik fejlesztése során
  •          Segítséget nyújt a mentorok részére a roma tinédzser lányok tanulmányaik támogatásában

 

ANALIZ

Analizler dört ülkede yapılacak asagıda belirtilen konulara odaklanan kapsamlı röportajlar üzerine kurulacaktır (Macaristan, Slovenya, Ispanya ve Türkiye):

  •          Egitimsel içerik
  •          Pedagojik içerik
  •          Danısma programları

Içerik rehberlik sistemi sırasında kullanılacaktır:

  •          Roman kız ögrencilerin yeteneklerini ve yarısabilirliklerini artırmak
  •          Roman kız ögrencilerin yeteneklerini ve yarısabilirliklerini artırmak

 

JoomShaper